Обрати сторінку
Укрaїнa увiйшлa у якiснo нoву епoху – епoху iнфoрмaцiйнoгo суспiльствa. Ми живемo у свiтi, в якoму якiсть iнфoрмaцiї, щo нaс oтoчує, фoрмує свiтoгляднi oрiєнтири, зумoвлює нaш вибiр і здaтнiсть кoристувaтися фундaментaльними свoбoдaми тa реaлiзoвувaти прaвo нa сaмoвизнaчення i рoзвитoк. Дітям шкільного віку доводиться стикатися з постійно зростаючим потоком інформації, вони відчувають значні труднощі, коли їм необхідно проявити пошукові навички, самостійно критично оцінити отриману інформацію. Виникає потреба формування медіа інформаційної грамотності учнів усіх вікових категорій.
Сучасних школярів називають людьми нового покоління – digital native – “цифрові аборигени”. Вони не уявляють життя без комп’ютера, інтернету, пошукових систем, мережевих спільнот, блогів, форумів, чатів тощо.
17 лютого в нашому закладі пройшли уроки медіаграмотності для здобувачів освіти 5-11 класів . Вчителі інформатики Семікліт І.О. і Корейко Г.П. пояснили як можна використовувати доступні медіа , провели дискусію й закріпили набуті навички.