З нагоди Дня Гідності та Свободи, що відзначається в Україні 21 листопада, у Курахівському опорному ЗЗСО №5 було проведено низку онлайн-заходів, спрямованих на формування національної свідомості, поваги до історичного минулого та розуміння цінностей гідності та свободи.
Протягом тижня учні, педагоги долучилися до челенджів, акцій та навчальних годин, присвячених осмисленню подій Революції Гідності та Помаранчевої Революції.
Соціальний педагог Ніколаєва Наталія організувала онлайн-челендж, під час якого учні ділилися історіями про героїв, чиї вчинки стали взірцем гідності та сміливості, а також міркували над тим, що сьогодні означає бути гідним громадянином. Під керівництвом соціального педагога Ніколаєвої Наталії відбувся онлайн-воркшоп. Учасники спільно створили віртуальну “Мапу гідності”, визначаючи ключові риси, принципи та дії, які складають поняття людської та національної гідності.
Педагог-організатор Чистякова Юлія Володимирівна координувала створення онлайн-фотопроєкту “МИ ВІЛЬНІ: Свобода для мене – це…” від ДОЕНЦ. Учні мали можливість через фотографії та короткі підписи висловити своє особисте розуміння та бачення свободи, ділячись роздумами на спільній віртуальній дошці.
Для учнів 9-11 класів заступник директора з НВР Поясова Ганна Вікторівна провела онлайн-челендж, під час якого старшокласники в стислій формі формулювали свої власні визначення поняття гідності.
Протягом 17.11 – 21.11.2025 року класні керівники 1-11 класів, учитель історії та педагог-організатор провели низку тематичних виховних годин, адаптованих для різних вікових груп:
1-4 класи – «Що означає бути гідним?», «Маленькі українці з великим серцем»;
5-8 класи – «Україна — країна гідних людей», «Ми — нащадки вільних»;
9-11 класи – «День Гідності та Свободи: погляд молоді»
«Свобода й гідність: вибір кожного».
Проведені заходи стали важливим кроком у вихованні свідомих громадян, які пам’ятають свою історію та готові відстоювати основоположні цінності демократичного суспільства.
Протягом тижня учні, педагоги долучилися до челенджів, акцій та навчальних годин, присвячених осмисленню подій Революції Гідності та Помаранчевої Революції.
Соціальний педагог Ніколаєва Наталія організувала онлайн-челендж, під час якого учні ділилися історіями про героїв, чиї вчинки стали взірцем гідності та сміливості, а також міркували над тим, що сьогодні означає бути гідним громадянином. Під керівництвом соціального педагога Ніколаєвої Наталії відбувся онлайн-воркшоп. Учасники спільно створили віртуальну “Мапу гідності”, визначаючи ключові риси, принципи та дії, які складають поняття людської та національної гідності.
Педагог-організатор Чистякова Юлія Володимирівна координувала створення онлайн-фотопроєкту “МИ ВІЛЬНІ: Свобода для мене – це…” від ДОЕНЦ. Учні мали можливість через фотографії та короткі підписи висловити своє особисте розуміння та бачення свободи, ділячись роздумами на спільній віртуальній дошці.
Для учнів 9-11 класів заступник директора з НВР Поясова Ганна Вікторівна провела онлайн-челендж, під час якого старшокласники в стислій формі формулювали свої власні визначення поняття гідності.
Протягом 17.11 – 21.11.2025 року класні керівники 1-11 класів, учитель історії та педагог-організатор провели низку тематичних виховних годин, адаптованих для різних вікових груп:
1-4 класи – «Що означає бути гідним?», «Маленькі українці з великим серцем»;
5-8 класи – «Україна — країна гідних людей», «Ми — нащадки вільних»;
9-11 класи – «День Гідності та Свободи: погляд молоді»
«Свобода й гідність: вибір кожного».
Проведені заходи стали важливим кроком у вихованні свідомих громадян, які пам’ятають свою історію та готові відстоювати основоположні цінності демократичного суспільства.