З 18 по 22 листопада 2025 року учасники освітнього процесу Курахівського опорного закладу загальної середньої освіти №5 долучилися до заходів, присвячених вшануванню пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 років в Україні.
Під керівництвом класних керівників та педагога-організатора Юлії Чистякової, здобувачі освіти взяли участь у тематичних виховних годинах та бесідах.
Класні керівники 1-4 класів провели виховну годину «Пам’ятаємо, щоб жити». Діти долучилися до зворушливої бесіди «Свічка пам’яті», а також створили символічні малюнки «Калинова гілка» та «Колосок пам’яті». Ці творчі роботи допомогли малечі зрозуміти поняття пам’яті та скорботи через доступні символи.
У 5-8 класах обговорювали тему «Голодомор у долях українських родин». Учні дізналися про свідчення очевидців та трагічні історії, що передаються з покоління в покоління, усвідомлюючи масштаби трагедії на рівні окремої людини і сім’ї.
Здобувачі освіти 9-11 класи зосередились на аналізі «Геноцид українців: історична пам’ять і сучасність». Під час уроків історії учні та учениці відвідали віртуальну виставку «Спротив геноциду», яка спростовує міф про відсутність спротиву українських селян більшовицьким грабіжникам напередодні та під час Голодомору 1932–1933 років. У ній розповідається про форми і методи спротиву, його розмах на основі архівних документів. Учні 5-11 класів переглянули спеціально підготовлені презентації та відеоматеріали Українського інституту національної пам’яті.
Пам’ять про Голодомор – моральне щеплення проти будь-яких спроб зазіхнути на нашу ідентичність і свободу.
Під керівництвом класних керівників та педагога-організатора Юлії Чистякової, здобувачі освіти взяли участь у тематичних виховних годинах та бесідах.
Класні керівники 1-4 класів провели виховну годину «Пам’ятаємо, щоб жити». Діти долучилися до зворушливої бесіди «Свічка пам’яті», а також створили символічні малюнки «Калинова гілка» та «Колосок пам’яті». Ці творчі роботи допомогли малечі зрозуміти поняття пам’яті та скорботи через доступні символи.
У 5-8 класах обговорювали тему «Голодомор у долях українських родин». Учні дізналися про свідчення очевидців та трагічні історії, що передаються з покоління в покоління, усвідомлюючи масштаби трагедії на рівні окремої людини і сім’ї.
Здобувачі освіти 9-11 класи зосередились на аналізі «Геноцид українців: історична пам’ять і сучасність». Під час уроків історії учні та учениці відвідали віртуальну виставку «Спротив геноциду», яка спростовує міф про відсутність спротиву українських селян більшовицьким грабіжникам напередодні та під час Голодомору 1932–1933 років. У ній розповідається про форми і методи спротиву, його розмах на основі архівних документів. Учні 5-11 класів переглянули спеціально підготовлені презентації та відеоматеріали Українського інституту національної пам’яті.
Пам’ять про Голодомор – моральне щеплення проти будь-яких спроб зазіхнути на нашу ідентичність і свободу.